De l’enseignement spécialisé à la kinésiologie

Découvrez ma vision de l'accompagnement : une écoute globale de la personne, enrichie par des années au service des enfants à besoins particuliers et de leurs familles.

Mon parcours

De l’enseignement à la kinésiologie

Pendant plusieurs années, j’ai été professeure des écoles, notamment auprès d’enfants présentant des besoins particuliers sur les plans des apprentissages, du développement ou du comportement.

Cette expérience m’a appris à observer l’enfant au-delà de la difficulté qu’il rencontre. Derrière un enfant qui ne parvient pas à apprendre, qui bouge beaucoup, qui manque de confiance ou qui semble en difficulté, il y a toujours une personne avec son histoire, ses émotions, ses ressources et sa manière singulière de fonctionner.

Au fil de mon expérience, j’ai ressenti le besoin d’explorer d’autres façons d’accompagner les personnes, en prenant davantage en compte ce qui se passe dans le corps et dans le vécu émotionnel.

C’est dans cette recherche que j’ai découvert la kinésiologie. Elle m’a ouvert un autre regard sur l’accompagnement et m’a donné envie d’en faire mon métier.

J’ai depuis approfondi différentes approches, notamment autour du pré et post-natal et des réflexes archaïques. Raconte-moi mon histoire© occupe également aujourd’hui une place importante dans mes accompagnements des tout-petits et des jeunes enfants.

Ma manière d’accompagner

Écouter la personne avant de chercher une solution

Ce qui compte pour moi, c’est d’abord la qualité de la relation.

Avec un enfant ou un adolescent, je prends le temps d’expliquer ce que nous allons faire, de créer un climat de confiance et de respecter son rythme. Je m’adapte à ce qu’il est prêt à vivre, sans le forcer et sans le réduire à la difficulté qui l’amène.

Avec les adultes et les parents, je cherche la même qualité d’écoute. Comprendre la demande, accueillir ce qui est vécu sans jugement et construire l’accompagnement à partir de la personne me semblent essentiels.

Je ne crois pas aux séances toutes faites. Chaque personne arrive avec une histoire différente, et mon rôle est de l’accompagner avec les outils qui ont du sens pour elle à ce moment-là.

Ce qui guide ma pratique

Écoute · respect · douceur

Je souhaite proposer un espace où chacun puisse se sentir accueilli tel qu’il est, sans avoir à correspondre à une attente ou à une norme.

Mon expérience auprès des enfants m’a appris l’importance de regarder les ressources autant que les difficultés. La kinésiologie me permet aujourd’hui de poursuivre cet accompagnement auprès des enfants, des adolescents, des adultes et des familles, avec une approche corporelle et individualisée.

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